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Para saber más sobre este problema …

Los tiempos encerrados han sido una gran oportunidad para aprender algo nuevo … ¿qué pasa con el idioma?

Si está pensando en estirar los músculos del lenguaje y dominar el mandarín, jugar en italiano o intentar hablar francés nuevamente, probablemente pueda beneficiarse de la habilidad del autor Alex Rawlings.

Rawlings nació en Londres en el seno de una familia griega, vive en Barcelona y tiene una licenciatura en Alemania y Rusia. En resumen, «he aprendido 15 idiomas y uso de 6 a 8 todo el tiempo», dijo al programa «Voice of the Mouth» de la BBC.

¿Qué le diría a una persona que está contemplando aprender un nuevo idioma?

1. No se desanime antes de empezar

1. No te desanimes antes de empezar

Deshazte de los malos de en medio: para aquellos que están limitados por la investigación, muestra que perdemos nuestra capacidad para desarrollar las habilidades del lenguaje después de cierta edad.

Algunos lingüistas apoyan la idea de que existe una «ventana significativa» y que nuestra capacidad para aprender nuevos idiomas se cierra después de otra era. Un estudio reciente sugiere que esto sucede alrededor de los 17 años.

Sin embargo, este estudio solo analizó la capacidad de los participantes para comprender con precisión la gramática de otro idioma. Pero, ¿cuántos de nosotros podemos decir que tenemos un conocimiento completo de la gramática de nuestra lengua materna?

Puede cometer errores gramaticales en ocasiones, pero su edad no es una barrera para aprender palabras en otro idioma a un nivel superior.

De 15.000 a 20.000 es el número de la familia de voces que domina el hablante nativo medio.

8.000 a 1.000 familias de palabras son suficientes para comprender el 75% del lenguaje cotidiano.

Fuente: Stuart Webb, profesor de lingüística aplicada en la Universidad de Western Ontario

2. Puedes aprender a aprender

“Es frustrante que te digan que tienes un ‘don’ del lenguaje o que eres un lingüista”, dice Rawlings.

«No es mi opinión. No he hablado esos idiomas durante mucho tiempo y tuve que trabajar duro para aprender».

Así que incluso los lingüistas lo ven como «un trabajo en progreso».

Aprender un idioma puede resultar más fácil para unos que para otros, pero no es la única habilidad que tienen algunas personas, producto de la curiosidad y el trabajo duro. Y para millones de personas en todo el mundo, eso es un requisito.

«Tomemos a Sudáfrica, por ejemplo. No se trata de tener la ‘habilidad’ del multilingüismo. Si vives en Johannesburgo, realmente necesitas cinco idiomas para sobrevivir, y todos hablan», dice Rawlings.

3. ¿Por dónde empezar?

El autor disfruta del proceso de aprender nuevas palabras y lo encuentra «interesante» desde ver la palabra externa en la página hasta agregarla.

«Lo primero que hago es tratar de aprender algunas palabras y saludos básicos para enseñarme la lengua y los oídos, y acostumbrarme al sonido y ritmo del idioma».

Diariamente «Es importante utilizar el idioma que desea aprender todos los días»

Con la diversión «Haz algo que quieras hacer, como jugar o bailar, en ese idioma»

Fuente: Richard Simcott, habla 25 idiomas

Luego, siga un libro o curso diseñado para estudiantes individuales. Muchas personas también encuentran aplicaciones de aprendizaje de idiomas que ayudan con la adquisición de palabras.

Su idea es crear un mapa mental de las palabras.

“Tomo un título como ir a la tienda y en una hoja de papel anoto cada frase que creo que me puede gustar en esa área. Intento encontrar esas líneas en Internet o interpretarlas memorizándolas.

«Puedes repetir eso en todos los casos que quieras».

4. Rodéate del idioma

No tienes que volver a clase para aprender tu idioma más allá de los mapas mentales y las aplicaciones.

Hay todo tipo de opciones disponibles que pueden ser más consistentes con nuestro estilo de aprendizaje que la planificación escolar.

«Para mí, la mejor manera de aprender un idioma es cuando sientes que no estás aprendiendo nada».

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Hay formas más interesantes de aprender que en el aula.

¿Por qué? Lea o vea películas en el idioma que desee.

Los lingüistas señalan que lo que ves cuando ves películas y programas de televisión en diferentes idiomas puede ser muy útil.

El tono de voz, las expresiones faciales y el lenguaje corporal acompañados de otras palabras pueden ayudar a transmitir el significado, por ejemplo.

También lo exponen a expresiones fácticas, diferentes dialectos y pronunciaciones, y métodos vagos de hablantes locales que usan el lenguaje en la comunicación, no ejemplos de literatura.

Para Rawlings, aprender a aprobar un examen, como solemos hacer en la escuela, no es un gran incentivo, mientras que hacerlo puede abrir la puerta a nuevos hábitos.

«Ojalá las clases de idiomas tuvieran menos que ver con el aprendizaje de idiomas y más con la exploración del mundo».

5. Practica cada vez con más frecuencia

5. Practica poco y con frecuencia

Con una vida laboral ocupada, encontrar tiempo para dedicarse a un nuevo idioma puede ser un desafío en sí mismo.

Pero los expertos coinciden en que el tremendo crecimiento tomaría solo una hora al día.

Menos formación suele ser una forma más eficaz de aprender a largo plazo, pero con mayor frecuencia.

6. Cuanto más, mejor

Hablar en idiomas extranjeros es mucho más gratificante que la alegría de poder comunicarse con muchas personas.

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Las investigaciones han demostrado que los hablantes bilingües aprenden nuevos idiomas más rápido que los hablantes monolingües.

No solo eso, sino que los pacientes con accidente cerebrovascular que hablan más de un idioma pueden recuperar sus funciones cognitivas que aquellos que solo hablan uno.

Un estudio de 600 pacientes encontró que el 40,5% de los pacientes multilingües tenían sentido común a lo largo del tiempo, en comparación con el 19,6% de los pacientes que hablaban el mismo idioma.

Además, se ha demostrado que el bilingüismo retrasa la aparición de la demencia.

Si bien el multilingüismo ofrece a las personas una amplia gama de beneficios, la investigación multilingüe ha demostrado que incluso aquellos que hablan dos idiomas bilingües pueden compartir el conocimiento del bilingüismo.

En otro estudio, después de examinar la memoria, la observación y la flexibilidad de un grupo de niños, se encontró que tanto los multilingües como los bidilectales tenían potencial para los compañeros que hablaban el mismo idioma.

Y en Noruega, los niños a los que se les había enseñado a escribir en dos idiomas noruegos obtuvieron mejores resultados en pruebas equivalentes que el promedio nacional.

Entonces, incluso si desea mejorar sus habilidades lingüísticas en las próximas vacaciones, poder ver películas extranjeras sin pequeñas notas, buscar artículos de todo el mundo, hablar con gente nueva o simplemente fortalecer su cerebro, no hay razón para no hacerlo. .

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